Documental sobre Antonio Machado.

Video-poema: Sonaba el reloj la una de Antonio Machado.

Carta de presentación de Antonio Machado.

Modernismo y Generación del 98: La gran pregunta.

A día de hoy, España sigue sufriendo una etapa como la era en la época del modernismo y la generación del 98, todos queremos que ésto cambie, pero los políticos lo hacen aún más difícil, si no paran esto se va a ir de las manos y vamos a llegar a un extremo al cuál nadie quiere.

El papel del artista en el final de siglo quería que sus obras expresasen lo que él quería, intentaban buscar soluciones a problemas sociales de la época etc... en cambio a los de hoy en día solo se centran en sus obras y no en la de los demás, cada uno quiere hacer que su obra sea la mejor y no se preocupan por lo que pasa en el exterior...

El arte debe servir para que miremos las cosas con otro punto de vista, para que nos demos cuenta y reconozcamos el trabajo que hacen muchos autores de obras que apenas nadie lo conoce y hay mucha gente sobrevalorada en el mundo del arte que en cambio otros autores mas novatos no pueden aprovechar esa ''fama''.

Audio-Reseña del libro: Buenos días, tristeza.

Poema: Mi clase.

Primer día de instituto por la mañana,
los niños se levantan con entusiasmo,
llegan a clase con sarcasmo
y vestidos con camisetas azulgranas.

La clase estas oscura,
y los niños se duermen
encima tienen examen de literatura
con la profesora Carmen.

Su niño se llama Pablo,
yo lo desperté con trasiegos
y ahora me quiere suspender
el profesor Diego.

Llega a clase y saca su cuaderno,
si te pregunta, no le digas que no
si no quieres que te ponga
el negativo de antemano.

Adolescentes en la era de Instagram.

La etapa de adolescentes es aquella etapa en que uno deja de ser un niño para convertirse en adulto y las neuronas empiezan a cambiar.
Hay gente que ve la adolescencia como una tontería, pero no es así, es una de las etapas más
importantes por las que pasaremos a lo largo de la vida.

Hay personas que opinan que los adolescentes solo vivimos por y para las series y los entretenimientos, es totalmente falsos, hay adolescentes que por circunstancias de la familia se tienen que ir a trabajar con los padres, hermanos, tíos etc... y no se pueden dedicar a los estudios. Otra gente que son muy responsables para los estudios y se preocupan mucho por sacar buenas notas para el futuro.
Otro argumento con el que estoy a favor del texto es ''La mayor parte de las adicciones se forman en la adolescencia.'' Eso si es un buen argumento que se lo tendría que mirar mucha gente ya que otras muchas no lo ven así.
Cambiando un poco de tema, el otro día por la calle escuché que los adolescentes leemos sin intelectualizar... totalmente incierto, sin comentarios.

En conclusión, la gente se equivoca mucho sobre lo que piensa sobre los jóvenes y que es la edad más bonita y hay que disfrutarla al 100%.

Periódico ''De Ratones y Hombres''.

Éste ha sido el trabajo que el profesor nos ha mandado ha hacer por el libro ''De Ratones y Hombres'', del cual estoy bastante contento porque ha sido un libro bastante entretenido y esta actividad me ha gustado porque he entendido mucho mejor el libro.

El trabajo consistía en hacer 6 textos en parejas, de los cuáles 2 eran noticias, 2 columnas de opinión, 1 editorial y 1 entrevista.

Os dejo el periódico aquí abajo.

Periódico

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Si nos os funciona el enlace arriba podéis pinchar aquí.

Texto argumentativo: La 1.

Esta actividad trataba de comentar la programación de La 1 fundada en 1956 y que tiene varias cadenas asociadas a RTVE, la 2, 24h, tdp, clan, etc...

El trabajo constaba de dos partes, una en clase y otra en casa, la de clase constaba de buscar la información sobre su programación de un día entre semana y de un día del fin de semana y comentarla a nuestros compañeros. La de casa constaba de crear un texto argumentativo sobre la programación de La 1.

En el día entre semana, en este caso el miércoles, su programación es diversa, ofrece todo tipos de programas como el corazón, informativos, de entretenimiento como las mañanas de la 1, etc...

Los fines de semana la mayor parte del tiempo son películas, también hay programas informativos y del corazón alrededor de las 14:30h. También se encuentra un programa para aprender a cocinar, su nombre es Cocina con Sergio y lo echan alrededor de las 13:00h. Por la noche como ya he comentado, solo hay películas.

En general, esta cadena televisiva está dirigida para todos los públicos, aunque apenas tenga programas educativos, su programación esta apta para los niños. Su función principal es entretener e informar.

La escuela y los deberes.

Según un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos(OCDE), España es el quinto país que más deberes pone en una lista de 38 naciones: 6,5 horas de tarea a la semana frente a una media de 4,9 horas... Ésto lleva a una conclusión, ¿de verdad es importante mandar tantos deberes?

Hay asignaturas de las cuales si no haces los deberes no vas a poder aprender nada, dicha asignatura por ejemplo seria Matemáticas, ya que teoría no tiene apenas y todo es práctico y la única manera que aprendas sea mediante deberes, hay otras asignaturas que no deberían mandar deberes, por ejemplo: historia, ética, etc. pero también veo innecesario que manden tantos deberes ya que nos quitan tiempo de actividades extraescolares que nosotros queremos hacer pero no se pueden.

Todo esto lleva a una conclusión, que no manden tantos deberes y que no cuenten en la nota ya que hay algunos que son totalmente innecesarios.

Carta al director.

Sr. Director del periódico ABC.

¿Por qué la gente se mete con GHVIP si es el programa más visto de los jueves? ¿Le parece bien que un personaje que está en la casa cobre alrededor de 60.000€ semanales?

El pasado día 22 de enero, un ‘’Youtuber’’colgó un video hablando sobre GH Vip, dicho video tuvo mucha repercusión sobre los fans de ese ‘’Youtuber’’. Creó un hashtag llamado #GHVipEsBasura, que fue Trending Topic en la red social de twitter por delante del de dicho programa. Esto lleva a una conclusión, por qué la gente critica tanto al programa y aun así es el más visto de la noche del jueves…

Dejando este tema aparte, debatamos sobre lo que cobra un personaje que se encuentra dentro de la casa, aproximadamente unos 60.000€ semanales, cosa que es una locura y me parece vergonzoso que cobre más que cualquier ciudadano español al año…

Sin más dilación se despide cordialmente Pablo G.O.

Texto argumentativo: Las videoconsolas.

Son un sistema de electrónica de entretenimiento para el hogar que ejecuta juegos electrónicos(videojuegos) contenidos en CD's, tarjetas de memoria o cualquier dispositivo de almacenamiento.

Tener una videoconsola con internet puede ayudar a conocer a personas de otros lugares pero el precio suele ser muy elevado.

La nueva generación de consolas está a unos 500€. También hay consolas portátiles que son muy cómodas a la hora de ir a algún viaje etc... pero a la vez el uso excesivo de éstos aparatos electrónicos puede causar adicción y perjudicarte la vista.

Hay muchos juegos para probar y poder descubrir nuevos mundos.

La conclusión de todo esto y mi opinión personal es que se puede jugar todo lo que se desee con una moderación y sin abusar, que después todo son problemas.

Trailers Retrum: Cuando estuvimos muertos

Aquí les dejo los 3 trailers que hemos echo mi grupo (Maria C, Maria B, Pilar, Miriam y yo) con la aplicación ''StupeFlix''




TRAILER 1

TRAILER 2

TRAILER 3

Guión del texto argumentativo: Las videoconsolas.

1.INTRODUCCIÓN

Para lo que sirve y como era antiguamente.

2. CUERPO ARGUMENTATIVO

2.1- Argumentos a favor.

-Conocer a muchas personas de otros lugares.
-Las consolas portátiles.
-La disponibilidad de juegos que hay para jugar.

2.2-Argumentos en contra.

-El precio de las consolas.
-Provoca adicción.
-Perjudica a la vista.

3. CONCLUSIÓN

Se puede jugar todo el tiempo que desea con moderación sin esforzar mucho la vista y que no te cause adicción.

Diario de aprendizaje: ¿qué he aprendido?

En la lectura, hemos tenido que hacer 2 actividades individuales y 1 en grupos de 5 personas. En las individuales consistía en hacer un popplet (árbol genealógico sobre los personajes del libro) y un line.do (una línea del tiempo diciendo los acontecimientos más importantes del libro). Y por último los tráilers en grupos de 5, un poco lioso pero a la vez me ha ayudado a conocer mejor a mis compañeros; lo que me ha fastidiado de esto ha sido la disponibilidad de cada uno, porque era muy complicado quedar 5 personas. También para esta actividad, tuvimos que compartir mediante Google Drive, una aplicación de google, el guión técnico donde aparecían los hechos mas importantes del libro que sacando información de ahí, tendríamos las fotos necesarias para elaborar los tráilers. También había que darle efectos a las imágenes para darle el tono ''gótico'' que tenía el libro como por ejemplo: fotografías en blanco y negro etc... Todo esto no ha sido nada complicado. 

Mi opinión sobre trabajar en grupo, me parece bien pero como ya he comentado anteriormente, un poco complicado quedar 5 personas, ya que alguien por un motivo ajeno a mí, no podía quedar. 

Gracias a los trabajos que he echo, he entendido muchísimo mejor el libro, mejor que si hiciera un examen, ya que cuando lo leí por primera vez no lo entendí muy bien, pero gracias a esto, todo solucionado y aclarado.

En leerme el libro tardé 1-2 semanas aproximadamente y a hacer los trabajos individuales y en grupo unas 4-5 horas en total. 

Algo que quiero opinar sobre los trabajos realizados son las malas experiencias que tuve con la realización del ''Popplet'' ya que me dio muchos problemas a la hora de realizar el trabajo.