Rima XV, Tarea Final

-TEMA DEL POEMA:
 -La desolación de no encontrar su amor. El amor imposible.

 -ESTRUCTURA DEL TEXTO:
-Consta de 2 partes: -La primera parte está compuesta por las dos primeras estrofas, en las que habla de ella, su amor imposible o imaginario.

 -La segunda parte está compuesta por las dos siguientes estrofas, en las que habla de él, de no poder haber encontrado ese amor imposible que él sueña cada día

 -MÉTRICA DEL POEMA:
-Las estrofas están compuestas de versos decasílabos (10 sílabas, AM) y pentasílabos (5 sílabas, am) y tienen rima consonante en los versos pares.

 -MI OPINIÓN:
He elegido este poema porque me recuerda de pequeño cuando yo tenía ese amor imposible en el que yo nunca podría llegar a alcanzarlo, y también habla del arpa, un instrumento que para mí, es uno de mis favoritos.

RIMA XV
Cendal flotante de leve bruma,
rizada cinta de blanca espuma,
rumor sonoro
de arpa de oro,
beso del aura, onda de luz:
eso eres tú.

Tú, sombra aérea, que cuantas veces
voy a tocarte te desvaneces
¡como la llama, como el sonido,
como la niebla, como el gemido
del lago azul!

En mar sin playas onda sonante,
en el vacío cometa errante,
largo lamento
del ronco viento,
ansia perpetua de algo mejor,
¡eso soy yo!

Yo, que a tus ojos, en mi agonía,
los ojos vuelvo de noche y día;
yo, que incansable corro y demente
¡tras una sombra, tras la hija ardiente
de una visión

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Un poema romántico

CARTA DE UN ANÓNIMO

Desde el primer día que te vi
la noción del tiempo perdí
ya que tus ojos son como esmeraldas
me dieron un motivo para vivir.

Alegre es tu sonrisa
y sin ella no puedo vivir
preferiría la muerte
antes que perderte a ti.

Pues no habría sentimiento más frío
que pasarme una eternidad sin ti

porque tu eres la princesa que robó mi corazón
y ahora busco un beso tuyo con desesperación.

Y que más puedo decir de este poeta
que su musa no sepa
aparte de que te amo con mi corazón
hasta que termine perdiendo la razón.

Microrrelato de terror

Esta actividad consiste en escribir un microrrelato que no contenga más de 140 caracteres.

''Se asomó a la ventana y vio una sombra pasar por su jardín''

Ortografía real

La falta consiste en la palabra ''sovaco'', la forma correcta de decir esta palabra es ''sobaco''.
La palabra ''sovaco'' no existe.

Trabajo sobre Retrum, popplet.

Trabajo sobre Retrum, línea del tiempo.

Diario de aprendizaje: un folleto con Smore

En esta actividad, el profesor hizo grupos de 4, mi grupo era Manuel R. Manuel G. Óscar M. y yo, Pablo G. Nos mandó a qué hiciésemos un folleto con Smore sobre las lecturas voluntarias y obligatorias de 2º de Eso, nos repartimos el trabajo entre lecturas voluntarias y obligatorias, Manuel R y Óscar hicieron las lecturas obligatorias y Manuel G. y yo hicimos las lecturas voluntarias. La verdad que Smore es una página super simple y me gustaría volver a repetir una actividad en dicha página.